Formation professionnelle passage 2025-2026 : IA, RSE et nouvelles obligations
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Entre deux années, une semaine charnière. Tandis que 2025 s’achève, 2026 s’annonce avec son lot de nouvelles réglementations environnementales, ses obligations en matière de biocides et surtout, une accélération massive de l’intégration de l’IA dans la formation professionnelle. Tour d’horizon de cette semaine de transition riche en enseignements.
Économie : le digital publicitaire explose
Marché publicitaire français : +8,9% en 2025, +7,2% en 2026
Excellente nouvelle pour l’économie digitale : le marché publicitaire français est annoncé en forte croissance, avec une hausse estimée d’environ 8,9% en 2025 et 7,2% attendue en 2026, tirée principalement par le digital.
Cette dynamique indique que les entreprises maintiennent, voire augmentent leurs budgets de communication malgré un contexte macroéconomique globalement incertain. C’est un signal fort : les TPE-PME qui restent visibles en ligne continuent d’investir, car elles en voient les retours.
Opportunités et menaces pour les TPE-PME
Pour les TPE-PME, cette croissance du marché publicitaire signifie une concurrence accrue en ligne. Si tout le monde investit davantage en publicité digitale, il devient plus coûteux et plus difficile de se démarquer.
Mais c’est aussi une opportunité pour se rendre visibles via des campagnes ciblées et des contenus de qualité. Les organismes de formation peuvent profiter de cette tendance pour proposer des offres sur le marketing digital, la publicité en ligne, le SEO et surtout la mesure du ROI des actions de communication.
Compétences digitales : une demande croissante
Cette montée en puissance du digital renforce l’intérêt pour des compétences en data, social media management et gestion de campagnes publicitaires. Ces compétences sont utiles tant pour les équipes internes des entreprises que pour les indépendants et consultants.
Pour les organismes de formation, c’est le moment de structurer ou de renforcer les offres sur ces thématiques porteuses, avec des formats courts et opérationnels adaptés aux TPE-PME.
Socio-culturel : calendrier marketing et comportements saisonniers
Marronniers marketing : structurer ses campagnes
Les « marronniers » marketing (soldes, fêtes, événements sportifs, journées internationales) restent un repère fort dans les comportements des consommateurs, qui attendent des offres et contenus alignés sur ces temps forts.
Les TPE-PME peuvent structurer leurs campagnes promotionnelles et éditoriales autour de ces dates pour capter l’attention sans multiplier les budgets. Plutôt que de communiquer en continu avec des moyens limités, mieux vaut concentrer ses efforts sur quelques moments clés.
Applications pour les organismes de formation
Pour les organismes de formation, ces périodes sont propices à lancer des sessions thématiques :
- Janvier-février : nouvelles résolutions, reconversion, bilan de compétences
- Rentrée de septembre : sessions intensives, certifications, parcours diplômants
- Événements sportifs majeurs : management d’équipe, cohésion, performance collective
Les comportements en ligne étant très saisonniers, la planification en amont des contenus (posts sur les réseaux sociaux, newsletters, webinaires) devient un levier clé pour rester visible. Cette logique de calendrier éditorial permet aussi de mieux lisser l’activité commerciale sur l’année et d’anticiper les pics de demande.
IA en formation : accélération majeure en 2026
Programmes nationaux et « labs » dédiés à l’IA
L’IA s’impose comme un axe central pour la formation, avec des programmes nationaux prévoyant des « labs » dédiés à l’intégration de l’IA dans les disciplines sur la période 2025-2026. Cela montre que les institutions considèrent désormais la maîtrise des outils d’IA comme une compétence de base pour les formateurs.
Ces labs formatifs visent à expérimenter concrètement l’utilisation de l’IA en pédagogie : conception de contenus assistée, personnalisation des parcours, évaluation automatisée, détection des difficultés d’apprentissage.
Sensibilisation des entreprises et fédérations
Des fédérations d’entreprises lancent en parallèle des actions de sensibilisation à l’IA pour leurs adhérents en 2026, y compris pour des structures de petite taille. L’objectif est de démystifier ces technologies et d’encourager leur adoption raisonnée.
Les offres privées de formation mettent l’accent sur la nécessité de se préparer aux obligations issues de l’AI Act européen, avec une montée en régime des contraintes réglementaires d’ici août 2026. La conformité devient un sujet aussi important que la maîtrise technique.
Recommandations pour les petits organismes de formation
Pour un petit organisme de formation, ces signaux plaident pour plusieurs actions concrètes :
1. Créer des modules courts d’acculturation à l’IA : 2-3 heures centrées sur les usages pratiques (bureautique augmentée, rédaction assistée, veille automatisée, automatisation de tâches simples) et les enjeux éthiques (biais, confidentialité, validation humaine).
2. Former vos propres formateurs : Commencer par un atelier interne de 2 à 3 heures d’initiation à l’IA générative pour que vos équipes s’approprient ces outils et puissent ensuite les enseigner.
3. Documenter des chartes d’usage : Formaliser par écrit les règles d’utilisation de l’IA dans vos formations : quels outils, pour quels usages, avec quelles limites, quelle validation humaine obligatoire.
4. Proposer un module « conformité AI Act » : Offre spécifique pour aider les TPE-PME à cadrer les usages de l’IA dans leurs équipes et à se mettre en conformité avec les exigences réglementaires européennes.
Environnement : nouvelles mesures au 1er janvier 2026
Prime pour le plastique recyclé
De nouvelles mesures entrent en vigueur au 1er janvier 2026 pour accélérer la transition écologique. Parmi elles, une prime versée par les éco-organismes aux entreprises qui intègrent du plastique recyclé dans leurs produits.
Pour les TPE-PME industrielles ou commerciales, cette incitation financière peut encourager l’éco-conception, la révision des chaînes d’approvisionnement et la valorisation d’arguments RSE dans la communication commerciale.
Télédéclaration obligatoire des accidents
La télédéclaration devient obligatoire pour tout accident (et certains incidents) sur les sites industriels ou agricoles, avec un rapport d’analyse à transmettre à l’inspection du travail. Cette nouvelle obligation renforce les exigences de traçabilité et de documentation.
Pour les responsables QSE et les dirigeants de sites, cela impose de structurer les processus de remontée d’information et de formalisation des analyses. Une opportunité de formation sur la prévention des risques et la conformité réglementaire.
Surveillance renforcée des polluants
L’ajout du TFA, un « polluant éternel » de la famille des PFAS, à la liste des substances surveillées dans l’eau potable illustre le durcissement progressif des contrôles sur les composés perfluorés.
Ces évolutions peuvent générer des besoins significatifs de formation en gestion environnementale, prévention des risques et conformité réglementaire, y compris pour les responsables QSE des PME.
Veille juridique : nouvelles obligations au 1er janvier 2026
Certibiocide : certification obligatoire
À compter du 1er janvier 2026, les établissements utilisant des désinfectants doivent désigner un décideur titulaire du Certibiocide « Désinfectants ». Les professionnels achetant et utilisant certains autres produits biocides doivent quant à eux disposer du Certibiocide « Autres produits ».
Pour les entreprises concernées (nettoyage, santé, agroalimentaire, collectivités), cela implique une obligation de formation certifiante, à anticiper en termes de planning et de budget. Les organismes de formation habilités à délivrer le Certibiocide ont une belle carte à jouer.
Cartographie et géoréférencement des réseaux
Les exigences renforcées de cartographie et de données géoréférencées pour les réseaux sensibles (et certains réseaux non sensibles) s’appliquent progressivement jusqu’en 2032, avec un impact direct sur les acteurs des travaux publics et de la gestion de réseaux.
Ces acteurs devront adapter leurs processus, leurs outils et les compétences de leurs équipes, ouvrant des opportunités pour des formations en SIG (systèmes d’information géographique), gestion de réseaux et prévention des dommages aux ouvrages.
Restrictions PFAS dans les produits de consommation
Les restrictions nouvelles sur certains PFAS (substances per- et polyfluoroalkylées) dans des produits de consommation obligent les entreprises à vérifier la conformité de leurs gammes et à informer leurs forces de vente.
Pour les organismes de formation, ces évolutions sont l’occasion de mettre à jour les contenus en droit de l’environnement, santé-sécurité au travail et conformité produit. Les secteurs concernés (textile, cosmétique, emballage, industrie chimique) vont avoir besoin d’accompagnement.
Points d’attention pour les organismes de formation
Identifier les secteurs clients exposés : industrie, BTP, hygiène, distribution, santé, agroalimentaire.
Intégrer des cas pratiques : vos modules doivent traiter concrètement de ces nouvelles obligations, pas seulement de théorie réglementaire.
Signaler clairement les enjeux de certification : mettez en avant dans vos catalogues les formations certifiantes (Certibiocide notamment) qui sont désormais obligatoires.
Pédagogie : labs formatifs et social learning
Formats expérientiels autour de l’IA
Les dispositifs de type « lab formatif » autour de l’IA, prévus dans le programme national de formation, illustrent l’intérêt de formats expérientiels où les formateurs testent réellement des scénarios pédagogiques avec de nouveaux outils.
Ce type de démarche peut être adapté à un petit organisme de formation via des ateliers internes réguliers d’expérimentation et de co-construction de séquences. L’idée : réunir l’équipe pédagogique une demi-journée par mois pour tester ensemble de nouveaux outils et partager les bonnes pratiques.
Approche critique et éthique
Les événements et colloques autour de l’IA en éducation soulignent l’importance d’aborder conjointement les usages pédagogiques, la pensée critique et les enjeux éthiques.
Pour les organismes de formation, cela incite à concevoir des modules qui ne se limitent pas à la prise en main technique (« voici comment utiliser ChatGPT »), mais intègrent des discussions sur les biais algorithmiques, la confidentialité des données et l’évaluation critique des productions générées par l’IA.
Social learning et partage d’expériences
Il est utile aussi de travailler des approches de social learning, où les participants partagent leurs cas d’usage d’IA en groupe, afin de favoriser l’appropriation par les adultes en formation. L’apprentissage entre pairs démultiplie l’impact de la formation initiale.
Bureautique et outils : évolutions récentes
Nouvelles fonctionnalités Google pour les entreprises
Les évolutions récentes des outils Google pour les entreprises permettent par exemple de programmer plus facilement des posts sur la fiche d’établissement Google Business Profile, ce qui simplifie la gestion de la présence locale sans recourir à des outils complexes et coûteux.
Les mises à jour du moteur de recherche Google (Core Update de décembre 2025) rappellent l’importance d’optimiser les contenus en ligne pour le SEO, y compris les pages simples des TPE-PME. Un site mal optimisé perd en visibilité, même avec de bons produits ou services.
Veille sur les suites bureautiques
Des ressources spécialisées listent les nouveautés régulières des suites bureautiques et des outils collaboratifs, ce qui peut alimenter une veille pour enrichir vos formations Word/Excel/PowerPoint ou vos ateliers Teams/Google Workspace.
Pour un centre de formation, cela justifie la mise en place de modules courts et actualisés sur la rédaction web, la mise à jour des pages Google Business Profile et l’utilisation de tableaux de bord simples pour suivre la visibilité en ligne.
Marketing : calendrier éditorial et performance
Investissements digitaux en hausse : se démarquer
La hausse attendue des investissements publicitaires en France confirme la place centrale du digital dans les stratégies de communication, y compris pour les acteurs de taille moyenne.
Les TPE-PME qui restent en retrait risquent de perdre en visibilité face à des concurrents plus actifs sur les réseaux sociaux, le référencement payant et le content marketing. La bataille de l’attention se joue en ligne.
Calendriers de marronniers : un outil pratique
Les calendriers de marronniers marketing 2025-2026 offrent un outil pratique pour planifier les campagnes et publications sur l’année, en s’alignant sur les événements qui génèrent naturellement de l’attention.
Pour les organismes de formation, ces ressources peuvent servir de base à des ateliers pratiques « construire son calendrier éditorial annuel » destinés aux dirigeants et responsables communication de TPE-PME.
Relier chaque temps fort à une offre claire
L’enjeu est de relier chaque temps fort du calendrier à une offre claire : session de formation spéciale, webinaire thématique, promotion limitée sur un parcours. Et d’associer un indicateur simple de performance : nombre d’inscriptions, demandes de devis, trafic site, engagement sur les réseaux sociaux.
Cette approche structurée permet de mesurer ce qui fonctionne et d’ajuster progressivement sa stratégie sans disperser les moyens.
En résumé, ce passage entre 2025 et 2026 marque une accélération de plusieurs tendances majeures : intégration massive de l’IA dans la formation, nouvelles obligations environnementales et sanitaires, explosion du marché publicitaire digital. Pour les TPE-PME et les organismes de formation, 2026 s’annonce comme une année d’opportunités pour ceux qui sauront anticiper ces évolutions, former leurs équipes et proposer des offres adaptées aux nouveaux besoins réglementaires et technologiques. La clé du succès : combiner agilité, veille active et capacité à transformer chaque contrainte en opportunité de formation.
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